سعى توفيق باشا في إصلاح الأزهر بعد الاحتلال الإنجليزي – ٣٩ – فتوى الشيخ الإنبانى فى العلوم الرياضية والفلسفية – ٤٢ – تهرب الشيخ الإنبابى فى فتواه من مقصود المستفتى
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
٤٤ |
– ٤٤ – إقناع الشيخ محمد عبده عباس باشا بإصلاح الأزهر – ٤٦ – أخذ الحكومة في إصلاح الأزهر – ٤٧ – أعمال مجلس إدارة الأزهر فى الإصلاح – ٤٨ – التدرج في الإصلاح على خلاف رأى الشيخ محمد عبده
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
٤٩ |
– ٤٩ – قوانين الأزهر من سنة ١٢٨٨هـ إلى سنة ١٣١٤ – ٦٥ – علوم الدراسة وكتبها قبل سنة ١٣١٤ – ٥٥– الشك في دراسة كل هذه العلوم والكتب – ٥٦ – طريقة الدراسة قبل سنة ١٣١٤ – ٥٨ – قانون سنة ١٣١٤ – ٥٩ – علوم الدراسة فى قانون سنة ١٣١٤ وطريقة دراستها – ٦٠ – كتب الدراسة وتوزيعها على السنين الدراسية – ٦٤ – نقد نظام سنة ١٣١٤
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
٦٦ |
– ٦٦ – أثر النظام الحديث في الأزهر – ٦٧ – تعطيل الشيخ سليم البشرى لأعمال الإصلاح – ٦٨ – استقالة الشيخ محمد عبده من مجلس الأزهر، انقلاب أهل الأزهر على النظام الحديث – ٧١ – خطوة أخرى في النظام الحديث
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
٧٣ |
– ٧٣ – قانون رقم ١ لسنة ١٩٠٨ م – ٧٤– العلوم الدراسية وتوزيعها على الأقسام الدراسية – ٧٥ – الكتب الدراسية وتوزيعها على السنين الدراسية
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
٧٩ |
– ٧٩ – سبب الثورة على النظام الحديث، ثبات الأزهر وحده على الثورة – ٨٠ – تنفيذ النظام الحديث في الأزهر بالتدريج
